Current teams : | ACASA ALMASTY ALSOC APR BD CIAN ComplexNetworks DECISION DELYS LFI MOCAH MoVe NPA PEQUAN PolSys QI RO SMA SYEL |
Former team : | Phare |
Publications MOCAH | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 | Total |
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Books | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Edited books | 0 | 0 | 1 | 1 | 2 | 1 | 0 | 5 |
Journal articles | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 7 | 2 | 25 |
Book chapters | 0 | 1 | 1 | 4 | 0 | 2 | 2 | 10 |
Conference papers | 26 | 19 | 12 | 10 | 23 | 17 | 3 | 110 |
Habilitations | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Theses | 0 | 1 | 6 | 0 | 1 | 0 | 1 | 9 |
- C. Conati, S. Lallé : “Student modeling in open-ended learning environments”, chapter in Handbook of Artificial Intelligence in Education, pp. 170-183, (Edward Elgar Publishing) [Conati 2023]
- E. Voulgre, A. Séjourné, C. Chartraire, M. Muratet : “Mieux comprendre les enjeux sociétaux des technologies de communication en éducation et formation pour lutter contre les inégalités”, chapter in Inégalités en éducation dans le monde – Quelles actions pour les réduire ?, (L'Harmattan), (ISBN: 978-2-14-033073-5) [Voulgre 2023]