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LUENGO Vanda

Professeur
Équipe : MOCAH
Localisation : Jussieu

UPMC - LIP6

Tel: 01 44 27 87 51, Vanda.Luengo (at) nulllip6.fr
http://www-desir.lip6.fr/~luengo/

4 Doctorants (Direction de recherche / Co-encadrement)

BOURRIER Yannick : Construction de compétences non techniques en situation critique: une approche exploratoire appliquée à la chirurgie et la conduite.
GUINEBERT Mathieu : Approche pour le suivi et le diagnostic du joueur dans les jeux sérieux multi-joueurs.
HARRAK Fatima : L'analyse des traces d'interactions et d'apprentissage de MOOCs pour une adaptation aux profils des apprenants.
LEBIS Alexis : Modèles et outils pour créer et formaliser des processus d’analyses de traces d’interaction dans le contexte du e-learning en vue de leur capitalisation, enrichissement et réutilisation..

Publications 2005-2017

Toutes Articles de revues Conférences

2017
- B.‑M. Toussaint, V. Luengo, J. Francis : “Analyse de connaissances perceptivo-gestuelles dans un Système Tutoriel Intelligent”, Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation (STICEF) (2017)
- Y. Bourrier, J. Francis, C. Garbay, V. Luengo : “A multi-layered architecture for analysis of non-technical-skills in critical situations”, Artificial Intelligence In Education, AIED 2017, Wuhan, China (2017)
- A. Lebis, M. Lefevre, V. Luengo, N. Guin : “Approche narrative des processus d’analyses de traces d’apprentissage : un framework ontologique pour la capitalisation”, Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH 2017, Strasbourg, France (2017)
- D. Bouhineau, V. Luengo, N. Mandran : “Concevoir, Produire, Décrire, Évaluer et Partager des Données, Opérateurs, Processus d’analyse et Résultats d’Études sur l’Apprentissage Humain avec Ordinateur”, Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH 2017, Strasbourg, France (2017)
- F. Harrak, F. Bouchet, V. Luengo : “Identifying relationships between students’ questions type and their behavior”, 10^th International Conference on Educational Data Mining, Wuhan, China (2017)
- B. Monterrat, A. Yessad, F. Bouchet, E. Lavoué, V. Luengo : “MAGAM : Un modèle générique pour l’adaptation multi-aspects dans les EIAH”, Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH 2017, Strasbourg, France (2017)
- B. Monterrat, F. Bouchet, E. Lavoué, V. Luengo : “Vers une adaptation des apprentissages générique et multi-aspects”, ORPHEE-RDV 2017 Atelier "Personnalisation et adaptation dans les environnements d'apprentissage : un regard interdisciplinaire sur les perspectives de recherche" - , Font-Romeu, France (2017)
2016
- J. BURKHARDT, V. Corneloup, C. Garbay, Y. Bourrier, J. Francis, V. Luengo, A. Job, Ph. CABON, D. Lourdeaux : “Simulation and virtual reality-based learning of non-technical skills in driving: critical situations, diagnostic and adaptation”, IFAC papers online, vol. 49 (32), pp. 66-71 (2016)
- Ph. Dessus, O. Cosnefroy, V. Luengo : ““Keep Your Eyes on ’em all!”: A Mobile Eye-Tracking Analysis of Teachers’ Sensitivity to Students”, 11^th European Conf. on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2016), Lyon, France, pp. 72-84, (Springer) (2016)
- Y. Bourrier, J. Francis, C. Garbay, V. Luengo : “An Approach to the TEL Teaching of Non-technical Skills from the Perspective of an Ill-Defined Problem”, 11^th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2016, vol. 9891, Lecture Notes in Computer Science, Lyon, France, pp. 555-558, (Springer) (2016)
- A. Lebis, M. Lefevre, V. Luengo, N. Guin : “Towards a Capitalization of Processes Analyzing Learning Interaction Traces”, 11^th European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2016), vol. 9891, Lecture Notes in Computer Science, Lyon, France, pp. 397-403, (Springer) (2016)
- A. Diattara, N. Guin, V. Luengo, A. Cordier : “Towards an Authoring Tool to Acquire Knowledge for ITS Teaching Problem Solving Methods”, European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2016), vol. 9891, Lecture Notes in Computer Science, Lyon, France, pp. 575-578, (Springer) (2016)
2015
- B.‑M. Toussaint, V. Luengo, F. Jambon : “Understanding perceptual-gestural knowledge in TEL systems with eye-tracking ”, Revista Română de Interacţiune Om-Calculator, vol. 8 (4), pp. 321-340, (Editura MATRIX ROM) (2015)
2005
- J.‑M. Adam, M.‑N. Bessagnet, A. Bouzeghoub, P.‑A. Caron, Th. Carron, Ch. Choquet, B. David, A. Derycke, S. George, S. Iksal, J.‑M. Labat, P. Laforcade, X. Le Pallec, C. Lecocq, V. Luengo, Th. Nodenot, L. Oubahssi, Y. Peter, I. Rebaï, M. Rosselle, Th. Vantroys : “Contributions de l’Action Spécifique "Conception d’une Plateforme pour la recherche en EIAH" à l’ingénierie des Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain.”, Sciences et Technologies  de l'Information et de la Communication  pour l'Éducation et la Formation (STICEF), vol. 12, pp. 343-360 (2005)