Supervision : Thibault CARRON

Co-supervision : BOUCHET François

Détection et constitution de groupes pour l'apprentissage de la lecture

2020-2021 Publications

• 2021
  • Th. Sergent, F. Bouchet, M. Daniel, Th. Carron : “Using Prompts and Remediation to Improve Primary School Students Self-Evaluation and Self-Efficacy in a Literacy Web Application”, Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World, vol. 12884, Lecture Notes in Computer Science, Bolzano, Italy, pp. 221-234, (Springer International Publishing) (2021)
  • Th. Sergent, M. Daniel, F. Bouchet, Th. Carron : “Addressing Children’s Self-Evaluation and Self-Efficacy Deficits in a Literacy Application”, 2021 International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT), IEEE 21^st International Conference on Advanced Learning Technologies, Tartu (online), Estonia, pp. 141-143, (IEEE) (2021)
  • Th. Sergent, M. Daniel, F. Bouchet, Th. Carron : “Predicting Young Students’ Self-Evaluation Deficits Through Their Activity Traces”, 14^th International Conference on Educational Data Mining, Proceedings of the 14^th International Conference on Educational Data Mining, Paris, France, pp. 667-671 (2021)
  • Th. Sergent, M. Daniel, F. Bouchet, Th. Carron : “Analyse de remédiations proposées par des enseignants ciblant des déficits d’auto-régulation de jeunes élèves dans une application d’apprentissage de la lecture”, 10^e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Transformations dans le domaine des EIAH : innovations technologiques et d’usage(s), Fribourg / Virtual, Switzerland, pp. 262-273 (2021)
  • Th. Sergent, F. Bouchet, M. Daniel, Th. Carron : “Détection de déficits d’auto-évaluation et d’auto-efficacité dans un logiciel enseignant la lecture et l’écriture”, 10^e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Transformations dans le domaine des EIAH : innovations technologiques et d’usage(s), Fribourg / Virtual, Switzerland, pp. 250-261 (2021)
• 2020
  • Th. Sergent, F. Bouchet, Th. Carron : “Towards Temporality-Sensitive Recurrent Neural Networks through Enriched Traces”, International Conference on Educational Data Mining (EDM 2020), Ifrane, Morocco, pp. 658-661 (2020)
  • Th. Sergent : “Améliorer l’autorégulation de jeunes élèves lors de l’apprentissage de la lecture”, 8^e Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH, Poitiers, France (2020)