GUIGON Gaëlle
PhD student (Teaching assistant, )
Team : MOCAH
Arrival date : 03/01/2022
Tel: +33 1 44 27 88 64, Gaelle.Guigon (at) nulllip6.fr
https://lip6.fr/Gaelle.Guigon
Team : MOCAH
Arrival date : 03/01/2022
- Sorbonne Université - LIP6
Boîte courrier 169
Couloir 26-00, Étage 3, Bureau 304
4 place Jussieu
75252 PARIS CEDEX 05
FRANCE
Tel: +33 1 44 27 88 64, Gaelle.Guigon (at) nulllip6.fr
https://lip6.fr/Gaelle.Guigon
Supervision : Thibault CARRON
Co-supervision : MURATET Mathieu
Des scénarios multi-rôles pour des serious games multi-joueurs
2017-2023 Publications
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2023
- G. Guigon, M. Muratet, M. Vermeulen, Th. Carron : “Facilitate the design of Role Learning Games: the RLG Kit”, international conference on Advanced Learning Technologies and Technology-enhanced Learning, Orem (UT), United States (2023)
- G. Guigon, M. Vermeulen, M. Muratet, Th. Carron : “RLG Model et RLG kit : un modèle et un kit de conception de Role Learning Game”, EIAH2023 : 11e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Brest, France, pp. 316-319 (2023)
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2022
- G. Guigon : “Vers la conception de jeux sérieux multi-joueurs et multi-rôles.”, Actes des neuvièmes rencontres jeunes chercheur·e·s en EIAH, Lille, France, pp. 160-166 (2022)
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2021
- G. Guigon, M. Vermeulen, M. Muratet, Th. Carron : “Towards an integration of the multi-role dimension in the design of learning games: a review of the literature”, Lecture Notes in Computer Science, vol. 13134, GALA 2021: Games and Learning Alliance, La Spezia, Italy, pp. 258-264, (Springer) (2021)
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2018
- M. Vermeulen, N. Mandran, J.‑M. Labat, G. Guigon : “Vers une approche Meta-Design des Learning Games avec le modèle DISC : de la conception à l’analyse des traces d’usage des étudiants par les enseignants”, STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), vol. 25 (1), (ATIEF) (2018)
- G. Guigon, J. Humeau, M. Vermeulen : “A Model to Design Learning Escape Games: SEGAM”, Proceedings of the 10th International Conference on Computer Supported Education, Funchal, Madeira, Portugal, pp. 191-197, (SCITEPRESS - Science and Technology Publications) (2018)
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2017
- M. Vermeulen, G. Guigon, N. Mandran, J.‑M. Labat : “Teachers at the heart of the learning games design: the DISC model”, 17th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Timisoara, Romania (2017)
- M. Vermeulen, G. Guigon, N. Mandran, J.‑M. Labat : “L’enseignant au cœur de la conception de learning games : le modèle DISC”, Actes de la Conférence 8e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Strasbourg, France (2017)
- G. Guigon, J. Humeau, M. Vermeulen : “Escape Classroom : un escape game pour l’enseignement”, QPES 2017, Grenoble, France (2017)