2015-2016 刊物

• 2016
  • J. Melero, N. El‑Kechaï, A. Yessad, J.‑M. Labat : “Adapting Learning Paths in Serious Games: An Approach Based on Teachers’ Requirements”, chapter in Computer Supported Education - 7^th International Conference, CSEDU 2015, Lisbon, Portugal, May 23-25, 2015, Revised Selected Papers, vol. 583, Communications in Computer and Information Science, pp. 376-394, (Springer), (ISBN: 978-3-319-29584-8) (2016)
• 2015
  • J. Melero, N. El‑Kechaï, J.‑M. Labat : “Comparing two CbKST approaches for adapting learning paths in serious games”, EC-TEL 2015 - 10^th European Conference on Technology Enhanced Learning, vol. 9307, Lecture Notes in Computer Science, Toledo, Spain, pp. 211-224, (Springer) (2015)
  • N. El‑Kechaï, J. Melero, J.‑M. Labat : “Quelques enseignements tirés de l’application de la Competence-based Knowledge Space Theory aux Serious Games”, collection AFIA, AFIA, Rennes, France (2015)
  • N. El‑Kechaï, J. Melero, J.‑M. Labat : “Adaptation de serious games selon la stratégie choisie par l’enseignant : approche fondée sur la Competence-based Knowledge Space Theory”, 7^e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Agadir, Morocco, pp. 294-305 (2015)